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中等职业学校职业论文和答辩[1]

大专

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职业规划论文和回答问题编号

一二三四

总分2020152025100分

一、填空问题(每空格1分)

1.围绕职业,人的一生可以分为三个阶段:从业准备阶段、从业阶段、从业审查阶段。2.职业教育专业设置的特点是具有明显的技术性和职业性。3.中职生面临两种类型的职业群:水平职业群和垂直职业群。4.职业素质的灵魂是思想道德素质,它的重点是职业和诚实。5.研究结果表明,如果一个人对自己的工作不感兴趣,他只能发挥自己所有才能的20% ~ 30%,相反,他可以发挥所有才能的80% ~ 90%。6.职业能力由社会能力、专业能力、方法能力组成。职业发展目标分为长期目标和阶段目标。

8.最近的目标是职业规划中最重要的阶段目标,是职业发展中第一个明确指向、调整个性、提高素质的目标,具有特殊的意义。9.创业是就业的一种形式,也是职业发展的飞跃。10.定期自我检查计划的实际情况是职业生涯规划管理的重要手段。

二、单项选择题(每题两分)

1.在以下几种情况下,属于职业的是(a)。

A.小王从农村来到城市,通过劳动服务公司成为向居民提供家庭服务的钟点工。b .张老板开设了印刷厂,专门印制盗版书,牟取暴利。c .刘某为一家旅游公司在街上散发并刊登了小广告。d .朱某刻图章,办理凭证业务,刻任何凭证,任何凭证都处理。

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A.帮助你最终实现自己的美好理想。请帮助我活得更充实。c .帮助自己发展。帮助你不要太努力地发展自己。3.在竞争激烈的市长/市场就业环境中,中职生的优势是(C)。a .学历b .可塑性c .实践能力d .理论基础4。以下是不属于职业发展外部条件的(d)。

A.家庭状况b .区域经济特征c .产业发展趋势d .个性特征5。在以下四组中,从性格和职业的协调最合理的组(b)中选出。a .装备性质的人是办公室文员b .孙悟空性质的人是刑事警察c .林黛玉性质的人是开拓市场委员d .武大郎性质的人是人事主管6交际和沟通、合作、自我控制、防止挫折、协商、组织、执行等多种能力统称为(d)。a .控制能力b .应对能力c .组织能力d .社会能力7。制定职业发展措施的要领是(a)。

A.具体、可行、针对性强的b .具体、科学、针对性强的c .简单、具体、科学的d .简单、可行、科学的8 .设计阶段目标时不能成为“倒计时”设计思维的阶梯的是a .职位b .职业资格标准c .资金d .年龄9。中职生调整职业计划的第一个最佳时期是(b)。a .工作2 ~ 3年b .毕业前夕c .入职第一年d .计划制定后10。在评估自己的职业规划时,要从两个方面把握:(c)。a .现实性和可行性b .科学性和动机c .现实性和动机d .可行性和科学性3、名词说明(每题3分)1。职业生涯

指一个人一生的职业过程,即实现一个人一生职业、职位变迁、职业理想的过程。2.职业质量

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3.职业价值取向是人们找工作的社会行动目的,是决定人的就业方向和职业行为、影响职业活动的态度,是人在就业过程中的原动力。4.创业是个人或多人共同创办企业,掌握所有权。5.职业规划管理

是通过计划的执行、组织、指挥、协调和控制,有效地实现既定目标。四、简单答案(每题4分)1。中转生职业生涯规划的特点。(1)专业定位后首次就业(2)要面对就业困难的现实

(3)要把个人和经济社会发展联系起来。(4)引导学习动力和形成终身学习的理念。(5)指导就业和创业

企业家应该具备的心理品质是什么?(1)独立自主的心理素质(2)善于沟通、合作的心理素质(3)勇于冒险、勇于战斗的心理素质(4)克服盲目冲动的心理素质。职业发展的长期目标要经过什么过程才能做出比较科学的选择?(1)预测

(2)测量(3)比较

发展职业发展措施的想法是什么?(1)“差不多又细又粗”的想法。

(2)三个方面(一个是为实现最近的目标而提供的服务;二是为发展的第二阶段奠定基础。第三,为实现长期目标奠定基础的想法(3)“缩小差距”的想法5。实现从“学校人”到“职业人”的角色转换的重点是什么?(1)从增长导向向责任导向的转变

日本的一家企业招募了职员,一名应聘者没有合格,试图自杀,被及时发现并获救,脱离了危险。不久传来了新消息,原来他是所有报名者中成绩最好的,只是因为工作人员操作电脑的失误,弄错了他的成绩,所以公司已经向他道歉了。这时,他春风得意,认为被这家企业聘用已经是“钉钉的事——没跑的事”。想不到的是,企业最终没有聘用他。1.企业为什么不录用他?(5分)没有良好的心理素质

2.结合材料,职业对从业者的素质有什么要求?(10分)思想道德素质科学文化素质专业素质身体心理素质

请说明如何结合材料正确理解就业。(10分)105-112

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